• 硕博初稿查重系统 498.00元/篇
  • 语种：中文,英文,小语种• 适用：杂志社投稿，职称论文• 简介：硕士博士研究生tmlc2/vip5.3查重系统是全国高校检测硕士、博士、MBA等论文的检测系统，检测结果和高校一致，定稿...

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• 本科定稿查重系统 388.00元/篇
  • 语种：中文,英文,小语种• 适用：杂志社投稿，职称论文• 简介：大学生论文检测系统，是全国高校研究生院用来检测研究生毕业论文、科研论文学术不端行为重复率的专用查重系统。采用最新版本专用...

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• 本科高校内部系统 288.00元/篇
  • 语种：中文,英文,小语种• 适用：杂志社投稿，职称论文• 简介：比定稿版少大学生联合比对库，其他数据库一致。出结果快，价格相对低廉，不支持验证，适合在修改中期使用，定稿推荐PMLC。—...

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• 维普论文查重(大学生） 4.00元/千字
  • 语种：中文,英文• 适用：杂志社投稿，职称论文• 简介：学位论文查重,维普论文检测系统：高校，杂志社指定系统，可检测期刊发表，大学生，硕博等论文。检测报告支持PDF、网页格式，...

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一、基本情况

合肥学院图书馆总建筑面积4.41万平方米，是一个功能齐全，布局紧凑，分区明确，流线清晰便捷，可持续发展的开放的现代化图书馆。为体现“以人为本，服务为先”的办馆理念，图书馆实行藏、借、阅一体化的开放式管理模式和人、机、书一体化的合理布局。现设有图书借阅室4个（开放），书刊阅览室3个，学生自修室5个，120座用户教育室1个，总阅览座位2700多席。

图书馆实行4通道门禁管理系统，统一的出入口管理制度。

图书馆现设有办公室、采编部、阅览部、流通部和信息技术部。有工作人员46，其中教授1名，研究馆员2名；副研究馆员6名。还有学生自愿者参与图书馆管理。

近年来，图书馆职工出版专著3部，在省级以上刊物发表学术论文近30篇，承担校级、厅级等科研项目10多项。

目前，我馆是安徽省图书馆学会理事单位，安徽省高校图书情报工作委员会委常务委员单位，合肥市图书馆学会副理事长单位。

二、馆藏特色

图书馆藏有印刷型图书132.58.万册；电子图书107.53万种（本地镜像）；拥有中国学术期刊全文数据库、中国博硕学位论文全文数据库、中文科技期刊数据库、国研网、EBSCO数据库、Springer Link 数据库、视频数据库等国内外数据库66个，其中自建数据库10个。图书馆已基本形成印刷型文献与电子文献并存，实体资源与虚拟资源有机结合，以工学、经济学、管理学文献资源为主，文学、理学、教育文献资源协调发展建设，涵盖全院各学科专业的、能够满足我院本科教学需要的藏书体系。

我馆还与中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）合作，为院内读者提供外文期刊、图书文献的原文传递。同时积极加入中国高等教育文献保障系统（CALIS）和安徽省高校数字图书馆，通过文献传递与馆际互借为读者获取所需文献，使我院文献充足率和保障率得到了进一步的提高。另外，图书馆积极向社会读者和社区读者开放，为他们提供信息资源服务。

三、网络建设

为了充分发挥图书馆在教学中的服务职能，建成了以图书馆网络为平台、以电子资源为主体、相关服务不断拓展的图书馆网络服务系统，实现了管理手段现代化、管理过程规范化、信息传递网络化、信息服务多样化。目前拥有17台服务器，5台磁盘阵列，网络存储容量达84TB。还拥有工作用机25台、公共检索机20台，做到校园网100M到桌面，各阅览室校园无线网络全覆盖，保障了图书馆数字化服务的开展和各类资源的有效利用。

图书馆采用《妙思文献管理集成系统》，实现了采访、编目、典藏、流通、阅览、公共查询、期刊管理、业务统计、网上续借和读者信息查询等各项业务流程全部自动化集成管理，使图书馆基础业务管理的自动化水平和服务水平得到了很大地提升。

为满足读者网络环境下的阅读需求和阅读习惯，图书馆适应新时代，先后开通使用了微信公众号、移动图书馆、电子借阅机、电子读报机等客户端服务平台，满足了读者对网络流媒体服务的需求，让读者在何时何地都可阅读图书馆资源。

四、读者服务

图书馆紧紧围绕学院教学中心工作，坚持“以人为本、服务为先”的人性化管理理念。全年开放时间超过330天，周开馆时间108.5小时，主要阅览室每周开放时间达94.5小时以上，所有电子资源24小时网上免费服务。

建设自助借还系统（RFID），提高了图书馆的管理水平，实现读者的自助借阅，以及图书的智能上架。加强了图书藏、借、阅一体化的功能，有效改善了图书馆服务设施，进一步提升了图书馆的服务能力。

为了更好地为教学科研服务，图书馆每年举办①“读者服务宣传月”活动，拉近图书馆与读者的距离，以便更好地服务读者，服务教学；②积极主动为院内外读者提供课题查新服务；③组织阅读推广，开展征文、知识竞赛等活动。④对刚入学新生，利用多媒体课件、参观讲解等形式，进行入馆前教育；⑤开设《科技文献检索与利用》课程，培养学生的信息意识和获取、利用信息检索的技能和方法；⑥与各系合办、与数据商合办等形式，面向全校师生举办讲座、培训，收到良好的效果。⑦每月编辑一期《信息导航》，为读者提供文献资源各种信息服务。等等。 

高校论文查重：https://www.vipchachong.com